Les Banques de Ressources Numériques Éducatives (BRNE) sont un outil mis en place par le ministère de l’éducation nationale. Elles regroupent différentes ressources utilisables aux cycles 3 et 4. En ce qui concerne les langues vivantes, les BRNE proposent différentes activités pour l’anglais : des flashcards audio, des jeux de memory, de classement. Ces activités permettent de travailler l’oralité de la langue surtout au travers de la répétition. De plus, l’enseignant peut différencier les apprentissages en permettant à chaque élève de travailler individuellement sur une tablette des exercices correspondants à son niveau. Ainsi, cette modalité de travail permet aux élèves d’acquérir une certaine autonomie et à la classe de fonctionner en ateliers ou en groupes de besoin. Enfin, le professeur des écoles dispose d’un outil de suivi des résultats de ses élèves (temps passé, pourcentage effectué, …). Autre avantage à cette application : les élèves peuvent y avoir accès depuis chez eux afin de continuer à s’entraîner si besoin ou bien de pouvoir poursuivre l’apprentissage à la maison tout en étant suivi par leur professeur.

Le site ‘’English for schools’’ peut également être utilisé en classe ou à la maison (mais sans suivi des élèves). Il propose des activités ludiques, des documents écrits et des documents sonores à destination des élèves. Ce site est partenaire du CNED (Centre National d’Enseignement à Distance) qui sélectionne les différentes ressources proposées. De plus, il propose aux enseignants d’échanger avec d’autres professeurs de langue ainsi que l’accès à différentes aides pour préparer leurs séances. Il existe un site équivalent destiné à l’apprentissage de l’allemand : “Deutsch für Schulen”.

Enfin, pour une pédagogie innovante, plusieurs établissements scolaires testent depuis la rentrée 2020 un assistant vocal dévoué à l’apprentissage de l’anglais. Cette intelligence artificielle nommée ‘’Captain Kelly’’ permet aux élèves d’avoir des interactions orales avec elle. Ainsi, là où les autres outils numériques n’offrent aux élèves que des exercices de répétitions (en ce qui concerne l’oral), Captain Kelly leur permet de véritablement converser car elle est capable de répondre logiquement à ce qui lui est dit.